Mathématiques , et , sciences_école_collège_lycée_formation générale et professionnelle_formation initiale et formation continue

INFO   WARMATHS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

>>warmaths est proposé en logiciel libre mais……..>>>> la licence déposée     Si ce site vous a aidé , faites le  connaître autour de vous !!!!!!!!

 

I ) ►Résumé sur ce qui a motivé l ’expérience « mise au point d’une approche pédagogique différente », sans trop savoir où aller.

II) ►Description sur les questions que posent la mise en place d’une nouvelle pratique de « réussite pour tous » et en tenant compte de l’hétérogénéité.

III) ► Individualiser la conduite des apprentissages  : la pyramide pédagogique.

 

warmaths@orange.fr

 

Transmettre des connaissances , former , enseigner ; est un métier :   Je mets à la disposition de ceux qui veulent aider tous les élèves ou personnes ,les documents  accumulés sur les quelques trente années d’expérience.

 

Si vous entreprenez une formation ,il faut la réussir… : cliquez ici : INFO : sur les contraintes et obligations qui obligent le formateur et celui qui se forme  « à dialoguer »et qui conditionnent la réussite d’une réelle formation….

 

 

 

mise au point !

Banque de données

Pédagogie individualisée

Individualiser

Pourquoi warmaths ?

Travaux formatifs.

archives

Rien de ludique, ………….. !!!

 

Ici : Quelques notes « écrites »  sur :  L’individualisation ; le suivi individualisé, la pédagogie différenciée, personnalisée ; les parcours différenciés, l’accompagnement ;……….

 

« warmaths »

Mise en garde !!

Index _pédagogie_ warmaths

BUTS de l’individualisation!!!!

>>>  Vocabulaire … basique..

Une obligation : Le suivi individualiser ????

La remédiation ,une  barrière à l’échec….

 

(Info ++ : cliquez ici >>>>>> : vous pourrez savoir ,qui peut  , potentiellement , tirer parti ,(implicitement  et explicitement ) en utilisant « warmaths .fr » pour mettre en place un nouveau process de formation d’élèves ou d’adultes)

 

 

 

« warmaths »   est enrichi en permanence.

 

·       Si vous cherchez  une liste de cours de maths« à étudier » ou « à faire étudier » que vous ne trouvez pas sur ce site.

 

·       Si  vous voulez obtenir  un livre de mathématiques interactif personnalisé ??????

 

Vous pouvez prendre contact  en écrivant à warmaths@orange.fr et demander que votre liste  soit éditée sur ce site  , elle sera rendue « interactive ».

Warmaths « informations » 

: est une banque de données interactives : elle fournit des documents destinés aux élèves et aux professeurs . Ce sont des dossiers destinés à la formation en mathématiques  (niveau VI ;V ;IV ;…..)   et en sciences (niv V).

 

Warmaths « Pédagogie »

:C’est  une banque de données interactives qui contient :

-     La description d’ un nouveau processus  de formation

-     Les documents et informations pédagogiques  destinés à la mise en place et l’organisation de formations individualisables , personnalisable  .

 

 

Vous êtes  « Professeur » ?? si vous  êtes un adepte de la réussite scolaire , ce site vous concerne   et peut vous aider dans votre pratique au quotidien……L. ???

 

WARMATHS : Et si on osait parler de REUSSITE SCOLAIRE  pour tous … ,c’est possible à condition que ….en savoir plus sur  …….les objectifs pédagogiques  «visés et à atteindre »

 

 

 

Autre AAAAAA

Warmaths est différent   des  autres « produits  » informatiques .

Il ne rentre pas en concurrence avec les autres sites ou logiciels sur les mathématiques .

Les travaux fournis et à utiliser ne se limite pas qu’ à des activités  de « savoir faire »…(ce que propose les autres produits : dans l’ordre :  exo_ résultats _corrigé_ rappel de cours (résumé succinct) ….)

Il fournit les travaux  auto formatifs et formatifs qui vont  permettre de structurer  les apprentissages individuels . (ce que ne propose pas les autres produits)

 

BBBBBB

Ses points forts :

 

·       « Informer et s’interroger  »  et « tout dire , immédiatement ,  pour comprendre et apprendre » . Il  fourni  , à tout instant , tous les cours , à un élève ou une personne qui se forme .Il peut descendre de niveau en cas de «  blocage » , mais il peut monter de niveau (pour comprendre  ou donner du sens à son travail d’étude » .

.

 

 

 

·       « Mettre en place le suivi individualisé »   pour   «  ASSURER LE DIALOGUE » , et obliger celui qui se forme et celui qui forme  à  un face à face .

 

 

 

 

CCCCCC

  • Dans ce site   les mathématiques sont  découpés sous forme d’objectifs . Il met à la disposition de tous l’intégralité des compétences à acquérir de la primaire au lycée ,voir jusqu’en niveau III (BTS ;DUT ; ….).
  • A la différence de l’ensemble des autres sites , celui-ci propose une progression logico mathématique en diachronie et en synchronie .  Les informations qu’il propose sont disponibles  , en continu,  pour mettre  en situation de compréhension et  de réussite  celui qui veut se former.

Ce site  compense les manques,les  lacunes ,et les oublis « volontaire » des programmes scolaires .Il faut savoir que les programmes scolaires ont souvent le défaut de faire abstraction à certains objectifs de formation « pré requis » qui mettent en situation d’échec une grande partie des élèves.  

1.INDEX>>>>>suite ( pour les élèves)

 

2.   Index >>> pour les professeurs..

 

>>.accès .libre !!!!! mais……..>>>> licence déposée