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· Pour les professeur de maths : il contient une importante partie sur «  une pratique  pédagogique innovante  » : et la façon de conduire et gérer les apprentissages de chaque élève ;mettre et maintenir chaque élève en situation de réussite scolaire .

ESPACE PEDAGOGIQUE « WARMATHS » n’est pas qu’une simple banque de données , c’est une nouvelle façon de penser la formation des « ELEVES » . Ce site propose une méthode et une pratique qui doit révolutionner ( d’autres disent : réformer en profondeur …..) la démarche pédagogique qui va permettre au « Professeur » de « s’occuper » de chaque « ELEVE » en formation (plus précisément : sur la gestion , le suivi et la validation des apprentissages) . Rendu possible , grâce à l’utilisation « des outils numériques » qui ont été pensés conçus et expérimentés (et qui ont fait leurs preuves ) par M. Warmé Raymond

Info +++: Former un « ELEVE » ne s’improvise pas ; il faut connaître et identifier puis respecter les étapes pour former l’élève qui entre en apprentissage (intellectuel ou manuel ) : ici descriptif sur l’étude d’un objectif de formation.

		@ ESPACE pédagogique « ELEVES » ( Conseils et méthode pour « apprendre » et «  réussir ») .
		@ ESPACE «  PROFESSEUR » ( Tous savoir sur l’importance de la conduite des apprentissages dans la réussite scolaire   )
		Ce process va permettre d’assurer le suivi « au quotidien » d’un élève en formation et donc permettre « au Professeur » d’intervenir « instantanément » en cas de « blocage ». ( souvent dû aux lacunes , manques ; ou problèmes d’ incompréhension) pendant chaque phase d’« apprentissage ». Cette pratique va permettre de mettre et maintenir tous les « ELEVES » en situation de réussite, pendant toute la durée d’une formation en mathématiques !!!. Et permettre au Maître de faire face à l’hétérogénéité des classes constituées en « classe d’âge » en vue d’homogénéiser le niveau en fin de cycle….
			Annexes :
			:@ COMMENT PRATIQUER « avec warmaths » ?  : comment mettre en place l’accompagnement individualisé formatif :
			· ICI : organisation du suivi dans la réussite des apprentissages.
			· les principales phases identifiables dans la conduite de l’étude d’un objectif de formation.
		Préalable » lecture : une méthode atypique @
	Le process la pyramide pédagogique :Cliquez ici pour en savoir + …
< index_08_2010
			Cliquez ici : Bienvenue sur warmaths.fr

Téléchargez les logiciels

Utiliser ces logiciels gratuitement .Ces logiciels sont complémentaires aux cours et travaux proposés,il vous est conseillé de les télécharger sur votre ordinateur; et de vous en servir pour vérifier vos réponses…

@ ESPACE : « COURS DE MATHS » :

Vous être professeur ?, formateur ? , vous voulez pratiquer autrement ? et mieux vivre votre métier d’enseignant … et bien consultez ce site . Ce site contient tous les « outils » pour mettre place une pratique pédagogique destinée à mettre en situation de réussite scolaire tous les élèves , en mathématiques .

Ce site , à une fonction de soutien d’aide aux individus aux apprentissages , en maths et le niveau 5 en sciences . Nous avons besoin de votre soutien sous forme don  ; pour développer ce site …. ……….

Info pratique : balayez l’écran avec l’index de la souris……obtenir des informations… !!!!!!!!!!!…… ..