|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Retour vers « entrée professeur » sur « le suivi individualisé formatif
» : Le suivi
formatif c’est : -
Individualiser l’information ; -
Individualiser la
formation ; -
Individualiser le
suivi ; |
Savoir GERER L’HETEROGEITE d’un
groupe en formation en mathématiques et sciences . avec warmaths. |
Vers concernant la gestion du temps : pas de contrainte
calendaire… |
|
|
|
|
Commentaire : (signé
Warmé Raymond .) Le suivi individualisé formatif ( et non certificatif) fait partie intégrante du process
décrit sur warmaths. Les documents disponibles ont été digitalisés (
donc accessibles sur support ordinateur ) pour chaque étude ponctuelle , ils sont imprimables
. Ces documents : le cours pour
chaque leçon , et le devoir « contrat »
à réussir : le contrôle , l’évaluation, sont remis à celui qui se forme. Ensuite se déclenche le suivi et la
conduite des apprentissages : Séquence 1 : préparation du devoir
formatif .( avec ou sans aide ) Séquence 2 : passage du devoir et
dans la foulée « correction » du travail remis par l’élève. Séquence 3 : après les résultats
de la correction :
-
si
le travail remis est validé ,l’élève poursuit la progression en fonction du
programme d’études prévues . -
si
le travail n’est pas validé ,le formateur et l’élève programme une séquence de remédiation . L’’élève
doit reprendre l’apprentissage (sur l’étude de la leçon) et il doit repasser
le devoir ( tout ou partie) ,jusqu’à la validation . -
Ce process est obligatoire pour toutes
les leçons à étudier dans un programme de formation. Le « suivi individualisé formatif » ne porte pas sur
les études inscrites au programme , mais porte sur le passage et la réussite
des épreuves formatives ( contrôle et
évaluation) . Cette pratique impose la mise en place
d’une nouvelle gestion du temps et de l’espace des apprentissages
. ( locaux destinés et horaires adaptées pour
poursuivre les activités de médiation ) Voir sur ce site les informations sur
les pédagogies différenciées et individualisées ,….. |
|
|
|
|
|
INFO : Dans le cadre de la réussite scolaire le suivi individualisé
est obligatoire : |
|
|
|
|
|
|
|
|
LE SUIVI INDIVIDUALISE FORMATIF . Présentation ,
Sommaire. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A ) LECTURES : |
|
|
a)
Présentation du suivi individualisé |
|
|
b)
Le suivi individualisé : une obligation et tout le monde s’y retrouve… …… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B
) ORGANISATION MATERIEL : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I I ) Les différents modèles
de fiches de suivi
individualisé |
|
|
III) Comment
utiliser et remplir la fiche de suivi « apprenant » en
SUIVI INDIVIDUALISE ? : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C
)
SUPPORT pédagogique à utiliser
et PERMETTANT DE GARANTIR LE
SUIVI INDIVIDUALISE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Info complémentaires : |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Réussir « son
apprentissage » pour réussir le
devoir formatifs en 4 points. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ce document a pour but d’aider le professeur ou formateur ou tuteur à gérer
le suivi individualisé sur « papier ».Compte rendu de mon expérience… ;
… Informations
++++… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|