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Espace
« PEDAGOGIE » |
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Modifié le :
2010- fin juin |
(Auteur : M..
Warmé Raymond) |
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Ce Chapitre
est réservé aux enseignants ; des
formateurs ; des responsables impliqués qui se sentent impliqués dans un
process de formation ; Ce qui suit est pour vous
, vous pouvez ici accéder à quelques éléments de réflexion sur le
besoin de « pratiquer autrement » - et prendre connaissance |
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I) L’INDIVIDUALISATION FORMATIVE : une méthode
pédagogique innovante |
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II)
@ INFORMATIONS GENERALES ET
APPROCHES PEDAGOGIQUES>>>>warmaths » |
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III ) @ ce qu’il faut savoir pour individualiser : ASSURER LE SUIVI pour mettre en place proposer une FORMATION
INDIVIDUALISEE ; DIFFERENCIEE. IV ) La
pyramide pédagogique. Ou la quatrième dimension
pédagogique en apprentissage . La pédagogie
« formative » : et LA QUATRIEME DIMENSION . Au triangle pédagogique (« trois dimensions ») s’ajoute une « quatrième
dimension » : la durée des apprentissages. Aussi doit –on parler en pédagogie de la « pyramide »
pédagogique. C’est ainsi qu’en terme de pédagogie
individualisée : pour un même objectif à atteindre ,
il faut individualiser la durée des apprentissages. |
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Warmaths doit
permettre de faire de la formation
continue en continu ,en mathématiques , par
individualisation /. La formation individualisée est une formation
programmable « à la carte » ,sans contrainte calendaire, de durée en formation ou d’obligation de présence
« effective » e suivi
individualisé à pour objectif de mettre chaque individu qui se forme en situation de pouvoir réussir. Il doit
permettre de réaliser l’aide personnalisée
et de mettre en place des activités de remédiation. Dans
tous les cas celui qui se forme
doit passer tous
les devoirs formatifs proposés. Ces devoirs
serviront à positionner chaque
individu dans ses propres apprentissages .
L’’analyse des résultats obtenus au devoir formatif va permettre soit de valider les apprentissages soit de mettre en place des activités de
médiation et proposer des stratégies individualisées et personnalisées qui
permettront de faire parvenir , chacun , à plus ou moins long
terme, à réussir à obtenir le niveau rechercher et la validation pour la formation entreprise . |
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Formation
des maîtres : ici la liste de
tout ce qui faudrait savoir en mathématiques pour passer le concours et se
former à l’ I U F M. |