Pré requis:
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ENVIRONNEMENT du dossier:
Objectif précédent |
Objectif suivant :A voir Les pavages
périodiques et non périodiques
- Fractals |
2°) Les transformations géométriques |
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INFO
sur les : SYMETRIES ET PAVAGES et rotations
associées
TEST |
COURS |
Interdisciplinarité |
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L’idée de groupe est apparue progressivement tout
au long du XIXe siècle
, et le XXe a montré que c’était
l’une des idées les plus importantes de la science contemporaine .
Pour expliquer ce dont il s’agit
, nous allons utiliser quelques transformations du plan :
Les
translations ( ici :
INFO plus)
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Le Groupe de translation ( ici : info
plus « somme de
vecteurs »)
Un autre exemple de groupe est donné par les translations
dans le plan , et la composition des translations .
La composée de deux translations est encore une translation. |
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L’identité peut être considérée comme la translation
par le vecteur nul , et à chaque translation
correspond une translation inverse. |
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Les rotations |
( ici : Info plus ++++sur la rotation
) |
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Les
symétries axiales
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( ici : Info
plus +++ sur la symétrie
axiale) |
Dit aussi : « symétrie
orthogonale » |
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( ici : info plus +++ le carré
) |
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Le carré est une figure présentant beaucoup de symétries , de régularité. Pour exprimer cela mathématiquement , on étudie les transformations qui
laissent ce carré invariant ; ce sont celles qui transforment le carré
en lui-même , certains sommets ayant éventuellement permuté . |
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Etudes de
Cas :
C’est la
cas de la symétrie par rapport à la diagonale ( D1)
, qui échange les sommets A et C. |
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On pourrait tout aussi bien considérer la symétrie
par rapport à l’autre diagonale . Mais il y a d’autres
symétries laissant ce carré invariant ; celles par rapport aux médiatrices ( D1) et ( D2 )
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A partir de ces transformations de base , on peut en fabriquer d’autres laissant le carré
invariant .Il suffit de les « mettre bout à bout » , de les composer.
Par exemple , on peut commencer
par faire agir la symétrie d’axe ( D1) , puis celle d’axe (D1) , ce qui donne
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Si nous regardons
ce que sont devenus les sommets par rapport au carré initial :il ont tourné dans le sens des aiguilles d’une montre d’un quart de tour .
En
composant ces deux symétries , nous avons obtenu une
nouvelle transformation , qui est en fait la rotation d’angle –90° et de centre
le centre du carré.
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On peut recommencer cela avec n’importe quelles transformations
laissant le carré invariant . Ces transformations sont
en nombre fini , chacune d’entre elles pouvant être
obtenue d’une infinité de manières. Ainsi , si nous
prolongeons l’expérience précédente en appliquant de nouveau la symétrie dont
l’axe est la diagonale ( D1) .Nous arrivons au même résultat qu’avec la seule symétrie d’axe ( D 2)
. On démontre qu’il y a exactement huit transformations différentes qui
laissent invariant le carré ( en comptant celle
qui laisse fixe chaque point du plan , appelée « identité »).
Remarquer que la transformation inverse ramène les
sommets du carré à leur position initiale.
Par exemple : l’inverse de
la rotation d’angle 90° est la
rotation d’angle –90° et l’inverse de la
symétrie de la symétrie d’axe ( D1) est elle – même .
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PAVAGE DU PLAN
. (abordé en 6e) |
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( mesure
des aires : info plus .) Un pavage
du plan est un recouvrement de ce plan obtenu à la manière du
carreleur : on prend « des pavés »
ou « tuiles » que l’on dispose de façon à ce qu’ils s’emboîtent
exactement les uns dans les autres . On décide de
n’utiliser qu’un petit nombre de modèles. Les pavages archimédiens : ( voir les « nombres archimédiens »
ou « nombres arithmétiques ») Si l’on impose seulement aux pavés d’ être
des polygones réguliers placés côté à côté
et tels que les configurations autour de chacun de leurs sommets
soient toutes identiques , on obtient onze types de pavages . Ces pavages
sont appelés « pavage archimédiens » |
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Il n’y a que trois pavages du
plan dont les pavés sont tous égaux à un
polygone régulier (on impose aux pavés d’être placés côté contre côté) :
ceux associés aux triangles équilatéraux , aux carrés
et aux hexagones réguliers.
Triangles équilatéraux |
Carrés |
hexagones |
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Commentaire : ce résultat est une conséquence de la formule d’
Euler , présenté dans le livre des permutations .