ENVIRONNEMENT du
dossier:
Objectif
précédent : |
1°). Droite –demi droite- segment : vu en 6ème
collège 2°) La
demi – droite. |
DOSSIER
: LA LIGNE DROITE :
TEST |
COURS |
Interdisciplinarité |
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Notions :
La droite est une courbe particulière !!!!! |
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1°) Notions :La ligne droite |
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Exemples de ligne droite : Un fil fin et bien
tendu , chaque arête d’une règle carrée , triangulaire , chaque bord d’une règle
plate , un trait droite que l’on aura tracé
en suivant le bord de cette règle sont des lignes droites . Au lieu de dire
« ligne droite » , on dit
souvent « droite ». |
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Activité : prendre une
feuille de cahier ( c’est un
plan) ; plier cette feuille . On obtient deux parties ( appelées
« demi-plan ») . L’intersection de ces deux demi - plan forme un
pli , la trace de ce pli est appelé : droite. |
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Une
droite est obtenu par l’intersection de deux demi plans . |
Nota Plier une feuille ,
le pli est une droite. Exemple : la droite passant par CB est obtenue par le pliage du plan passant
par les points CAB et le plan passant
par les points CA’B |
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a) Première propriété fondamentale de la ligne
droite :
que l’on appelle l’ axiome d ’ Euclide : |
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Par deux points
distincts , on peut faire passer une
ligne droite et une seule. |
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Activité 1 :Considérons deux points « A » et
« B » marqués sur une feuille de papier ( voir ci contre) plaçons une règle bien
droite de façon que l’un des bords passe par ces deux points et traçons un
trait au crayon en suivant le bord ; nous obtenons ainsi une ligne
droite qui passe par les points « A » et « B ». ·
Activité 2 : Traçons à l’encre, et à l’aide du même procédé ,
un trait passant encore par les points « A » et
« B » ; nous obtenons ainsi une ligne droite qui recouvre la
première. Les deux droites dessinées passent par les deux points
« A » et « B » et elles n’en font qu’une ; « elles
coïncident » |
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Cette propriété nous
apparaît comme une vérité première inséparable de l’idée de ligne droite. On
énonce souvent cette propriété de la façon suivante : Deux
points distincts déterminent une droite. |
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La ligne droite est un alignement de points
placés dans la même direction ;
rectiligne (voir objectif Info ++sur
« direction et sens » +) Vocabulaire :
d’après le dictionnaire : « direction » : ligne suivant
laquelle un corps se déplace .
« rectiligne » : se déplace en ligne
droite. L’outil couramment utilisé pour tracer une « droite » est une
« règle ». (voir les différentes règles
................................................) |
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b) Deuxième propriété : Le plus court chemin d’un point à un autre est la
ligne droite : D’après le croquis : la ligne droite AB est
plus courte que la ligne brisée ADEB AB < ACB
AB < ADEB Le signe « < »se lit : plus
petit que |
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D’où ce
que l’on appelle l’ axiome d ’ Euclide : Par
deux point « A » et
« B » passe une droite est une seule . |
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c)
Conséquence : Si l’on sait que deux
droites ont deux points communs, on peut affirmer que ces deux droites se
confondent , c'est-à-dire qu’elles ne forment plus qu’une. |
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Activité 3 . :
Tendons entre deux points A et B un fil
rouge et un fil noir ; si nous faisons glisser les deux fils l’un sur
l’autre , nous constatons que les deux fils coïncident sur toute leur
longueur.
« Par deux points, on peut faire passer une ligne
droite et l’on ne peut en faire passer qu’une seule » |
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Remarque importante : Lorsque l’on trace un trait rectiligne , il faut préciser par une notation précise
si on a cherché à représenter une droite ; une demi- droite ou un
segment. |
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3°) La droite « illimité » ;
« semi – droite » ; « segment de droite ».
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a)
Droite illimitée -
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Soit la droite AB
(voir la figure ci-dessus, il faut la considérer comme « illimitée » dans les deux
sens ; vers la droite , elle se
prolonge indéfiniment et n’a pas de dernier point ; de même vers la
gauche . C’est une droite que l’on
peut aussi bien prolonger dans un sens que dans
l’autre. On
dira que par exemple : ( x
y ) est une droite illimitée |
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b) Demi-droite : ( semi – droite) |
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Activité :
Plaçons un
point O sur une droite illimitée. La portion de droite qui est limitée à gauche par le point O et qui est
illimitée à droite de ce point est appelée : une demi-droite . Le point O
est appelé « origine ». (
voir
droite graduée). |
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D’où, lorsqu’un
point « C » est situé sur une droite illimitée AB (ci contre
) , il la partage en deux portions
« CA » et « CB » , situées de part et d’autre de
ce point, et que l’on appelle « demi droites » ou « semi-
droites » . La semi- droite « CA » commence au
point « C » qui est appelé son « origine » et est
illimitée vers la gauche . Quand deux semi –droites telles que
« CA » et « CB » ont même origine « C » et
forme à elles deux une droite illimitée « AB », on dit qu’elles
sont le prolongement l’une de l’autre ; ainsi « CB » est le
prolongement de « CA » et inversement. Remarque : Une demi – droite
« CA » n’a qu’un seul prolongement. |
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d) Segment de droite : (Info ++ sur le segment) |
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Le segment de droite est une portion de droite
illimitée ; comprise entre deux points
(ces deux points sont appelés :
bornes) On appelle encore ce segment : un segment
rectiligne ; ci contre « AB » est un segment rectiligne . on
le note : [ A B ] |
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4°) NOTATION d’une droite : On peut notée de 3 façons une
droite.
soit : la droite
« D » :
notée : D (on nomme la droite par une lettre) ou la
droite y x notée ( y x) (on place une lettre aux extrémités ) ou la « droite AB » notée
(AB) ( on fait passer la droite par deux
points) |
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D x A B y |
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5°) TRACE de la ligne
droite : Puisque par deux points on ne peut faire passer
qu’une seule ligne droite , il suffira pour construire une droite de
connaître le lieu de deux de ces points. |
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a) Tracé
sur un tableau ou sur une feuille de papier : Le tracé se fait à l’aide d’une règle plate. Précaution : avant de se servir d’une règle
il faut vérifier la rectitude de celle
ci. Il faut vérifier si ses bords sont rectilignes. Vérification : on trace un premier trait AB
, puis on retourne la règle en la
faisant pivoter autour du trait et on
trace un second trait ; si les bords de la règle sont rectilignes , les
deux traits doivent se confondre. Si les deux lignes passant par AB ne coïncident pas , le bord de la règle
n’est pas rectiligne Tracé : On
détermine deux points de passage de la droite puis on fait passer le bord de la
règle par les deux points donnés , on
fait ensuite glisser la craie , le crayon en graphite ou encre le long de la
règle. |
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B
) Par pliage : On trace deux points sur une feuille , on replie celle ci sur elle même autour
des points A et B. |
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6°)
Ci-dessous
vous trouverez les « NOMS » de DROITES ou segment de droites particuliers
donnés dans des constructions géométriques
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7°) Positions relatives d’une droite et d’un
point. |
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Nous allons
considérer une droite et un
point : Deux cas peuvent alors se
présenter |
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a)
Le point se trouve sur la droite :
Sur
la figure ci contre : le point
« C » est marqué sur la droite AB, il est un des points de cette
droite. Sur une droite quelconque, il y a une infinité de points. (son
nombre est infini.) |
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b)
Le point ne se trouve pas sur la droite :
Le point
« H » n’est pas marqué sur la droite DE. (voir ci contre) ; on
dit aussi que le point « H » est situé hors de la droite
« DE » ou n’appartient pas à cette droite. |
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8°) Position relatives de deux droites . (info ++@ ) |
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On comptera 3 cas . |
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a) Les deux droites données ont deux points
communs ( ou plus de deux) alors elles coïncident ; ( on peut dire qu’elle
fusionnent ou se superposent) |
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b) Les deux droites
n’ont qu’un seul point commun , ainsi les deux droites « AB » et
« CD » (figure ci contre)
ont le point « O » commun et n’ont que celui là ; on dit
« quelles se coupent » , « se rencontre » ou sont
« concourantes » ou « sécantes » ; le point
« O » est leur « point d’intersection », « leur
point de rencontre » ou « leur point de concours ». |
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c) Elles n’ont aucun
( pas un seul ) point commun. Dans
ce cas on dira qu’elles sont parallèles.. |
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Revu le 4/01/2013 |
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TRAVAUX AUTO FORMATIFS 1) Citer les deux propriétés
de la droite ,et la propriété fondamentale de la droite. 2 ) Citer les trois
sortes de droites. 3) Quel est l’outil que
l’on utilise pour tracer une droite ? quelle précaution doit – on
prendre ? 4 ) Citez l’axiome
d’Euclide. Tracer une droite avec une règle. (comment vérifier ! si elle est rectiligne )
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