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Classe de troisième |
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Applications
affines. |
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DOC :
formation individualisée soutien en ligne. |
DOC :
livre Elève .Cours interactifs - et travaux + corrigés. |
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La
fonction linéaire
(généralement traité avant la fonction affine) ·
La fonction linéaire est
une forme dérivée de la fonction affine : y = m x + p ( avec
« p = 0 » |
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II ) ENVIRONNEMENT du dossier :
AVANT :
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APRES : 1°) Les
droites croissante ; décroissante,.. 2°)le parallélisme et la
perpendicularité Travaux : 3°) Fonction affine
et application. |
Complément d’Info :
Fonction
affine : présentation |
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III ) LECON
n° 24 Les
applications affines .( classe 3ème) |
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Fiche
1 : Définition d’une application affine. |
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Fiche
2 : Représentation graphique d’une application affine. |
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Fiche
3 : Le bon choix. |
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Fiche
4 : Détermination d’une application affine. |
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Fiche
5 : Déplacement a vitesse constante. |
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IV) INFORMATIONS « formation leçon » :
Travaux auto - formation. |
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Corrigé des
travaux auto - formation. |
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Les applications affines .( classe 3ème) |
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Fiche
1 : Définition d’une application affine |
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Exemple
1 :Le calcul du prix d’une course en taxi se
fait de la manière suivante : On
ajoute une somme fixe appelée « prise en charge » à une somme
proportionnelle au nombre de kilomètres parcourus. Sachant
que la prise en charge est « 10 € » et le prix du km « 4 € », exprimons
, en fonction du nombre de kilomètres , le prix de la course. |
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Pour
une course de « 3 km » , le prix ( en
€ » est « » , c'est-à-dire : « 22
€ » Pour
une course de « 7 km » , le prix ( en
€ » est « » , c'est-à-dire : « 38
€ » Pour
une course de « km » , le
prix ( en € » est « » , c'est-à-dire : « » |
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«
» désignant
le nombre de km , à tout nombre « » , on
fait correspondre le nombre obtenu en « multipliant « » »
par « 4 » puis en ajoutant « 10 » au résultat. |
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En
désignant par « p » ce procédé , on écrit schématiquement : ou encore : ( lire :
« » ). Ce qui
signifie : Par le procédé « » , tout nombre
« » a pour image « » Exemple : ou encore
,
( lire : « » ). Par le
procédé « » , le nombre « » a pour image « » |
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Exemple 2 : Un
réservoir contient « » d’eau . On
le vide par l’intermédiaire d’un
robinet dont le débit est de « » par
minute. En
désignant « » le
temps ( en « min ») , exprimons en fonction
du temps , la quantité d’eau restant dans le réservoir . On la désigne par « » . ( On considérera
que l’on commence à vider le réservoir à l’instant « » ) |
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La
quantité d’eau écoulée est proportionnelle au temps .
(le débit est de « » par
minute). Au
bout de une ( 1 ) minute , il s’est écoulé d’eau . Il reste (en ) « = 294 » Au
bout de ( 8 ) minutes , il s’est écoulé d’eau . Il reste (en ) « = 252 » Au
bout de « » minute , il s’est
écoulé d’eau . Il reste (en ) « » On
a alors « » qui
peut s’
écrire « » |
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Comme
dans l’exemple 1 , à tout nombre « » , on
fait correspondre le nombre obtenu en multipliant « » par « » puis en ajoutant « » au
résultat . |
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De
tels procédés sont appelés « fonctions affines » ou
« applications affines » . |
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A
retenir : Etant
donné deux nombres « » et
« » , le procédé qui a tout nombre « » fait
correspondre le nombre « » est
appelé une application affine . |
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« »
désignant cette application , on écrit «
» ou encore «
» |
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Dans
l’exemple 1 ,
.
Qui joue le rôle de « » ?
………………et de « » ?
…………………. |
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Dans
l’exemple 2 ,
.
Qui joue le rôle de « » ?
………………et de « » ?
…………………. |
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Remarque
1 : Toute application linéaire est une application affine dans laquelle
« » Remarque
2 : Dans
le cas où « » l’application
est appelée « application constante » . |
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Activité :
« »
désignant un nombre quelconque , dans chacun des cas
ci-dessous , dites ( par « oui » ou « non » ) s’il s’agit
d’une application affine. |
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oui |
oui |
non |
oui |
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Fiche
2 : Représentation graphique d’une application affine |
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Nous
reprenons l’exemple de la fiche 1 : « le prix d’une course de
taxi » et faisons la représentation graphique du prix en fonction du
nombre de « km ». |
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Nous
avons choisi deux axes de coordonnées , la représentation graphique est
constituée par tous les points dont l’abscisse « x » est un nombre
de kilomètres et dont « y »
est le prix de la course correspondante. Pour
effectuer ce graphique nous avons choisi quelques points . Complétez
le tableau ci- dessus : |
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1 |
2,5 |
4,2 |
6 |
7,6 |
8,5 |
10 |
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14 |
20 |
26,8 |
34 |
40,4 |
44 |
50 |
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Placez
les points . Vous constatez qu’ils sont alignés. Tracez
la droite passant par ces points. |
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Ce
que vous avez constaté , nous allons le démontrer. |
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Considérons l’application affine ; Tout
point de la représentation graphique de « » a
pour abscisse un nombre « »
quelconque et pour ordonnée le nombre « »
image de « » par
«». « y »
et « x » sont donc liés par la relation « ». Or , vous
savez ( voir
fiche 2 : fiche équations de droites) que l’ensemble des points
dont les coordonnées ( x ; y ) vérifient « » est
une droite . (
Cette droite a pour équation « ») Donc , les points
de la représentation graphique sont bien alignés. |
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Remarque : Dans le cas du taxi ,
les points de la droite ne conviennent pas tous : en effet
« x » , le nombre de « km » est forcément positif , et il
ne peut pas être trop grand. |
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· Ce que l’on
vient de dire pour l’application est valable pour toute application affine.
On dira alors : |
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A
retenir : Etant
donné deux nombres « mm et
« p » , la représentation graphique
de l’application affine est
la droite ayant pour équation |
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Reprenons
l’exemple « 2 » de la fiche
« 1 » :
« quantité d’eau restant dans le réservoir » et faisons la représentation graphique du nombre
de litres restants en fonction du temps ( en min). |
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La
représentation graphique cherchée est
une portion de la représentation graphique de l’application affine
C’est
donc une portion de la droite d’équation . |
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Elle
est limitée par les deux points
suivants. Au
départ : pour « », la
contenance est de . Le
point de coordonnée (
0 ; 300 ) est donc un point
limite. Le
bassin est vide quand « » . La
valeur correspondante de « »
est alors « 50 » L’autre
point limite a donc pour coordonnées : ( 50 ; 0 ) Placez
ces deux points et tracez le segment les joignant : C’est
la représentation graphique cherchée. |
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Fiche
3 : Le bon choix |
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Un
club de foot professionnel propose à ses supporters 2 options : Option
« A » : Prix de la place « 40 € » Option
« B » : Abonnement de « 300 € » par an et prix de la place « 20
€ ». |
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1°)
Calculez la dépense annuelle dans les cas suivants : |
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a)
« 5 »
matchs dans l’année : |
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Dépense
avec l’option A : « 200 € » |
Dépense
avec l’option B : « 400 € » |
300 + 100 |
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b)
« 20 »
matchs dans l’année : |
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Dépense
avec l’option A : « 800 € » |
Dépense
avec l’option B : « 700 € » |
300 + 400 |
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2°)
En désignant par « » le
nombre de matchs en un an , exprimez en fonction de « » |
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a)
la dépense annuelle avec l’option « A » , notée « » ,
« » . b)
la dépense annuelle avec l’option « B » , notée « » ,
« » . |
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3°)
Faites la représentation graphique des applications affines : « f »
et « g » . Vérifiez
par le calcul les résultats
du tracé ci-contre. ( en abscisse en
€ ; en ordonnée les matchs ) |
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4°)
En utilisant le graphique , répondez aux questions
suivantes : Pour
combien de matchs le prix est-il le même pour les deux options ?
……………….. Quelle
est suivant le nombres de matchs annuels , l’option le plus avantageuse ? …………………………………………………………………………………. |
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Fiche
4 : Détermination d’une application affine. |
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En
France , les températures s’expriment en degré
Celsius ( noté ° C). Aux
USA , les températures s’expriment en degré
Fahrenheit ( noté ° F). En
désignant par « » une
température en °C et par « » la même
température en °F ,
vous allez déterminer la fonction qui a « » fait
correspondre « y » sachant que : «
Cette fonction est une application affine , à
« 0°C » correspond « 32
°F » et à « 100°C »
fait correspondre « 212 ° F ». |
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Puisque « » est
l’image de « » par
une application affine , alors « » et « » sont
liés par une relation de la forme « » . Le
problème consiste à déterminer « » et
« ». Sachant
que « x = 0 » , « y =
32 » , on peut écrire « » d’où « » Sachant
que « x = 100 » , « y =
212 » , on peut écrire « » ; d’où
terminez le calcul : « » d’où « » l’application
affine cherchée est définie par « » |
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· Utilisez ce résultat pour compléter le tableau
ci-dessous. |
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Degré Celsius |
0° C |
100°C |
37°C |
-25°C |
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-40°C |
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Degré Fahrenheit |
32°F |
212°F |
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0°F |
14°F |
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· Faîte la
représentation graphique ( sur une autre feuille )
et contrôlez par simple lecture les résultats que vous venez de trouver. |
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Fiche
5 : Déplacement à vitesse constante. |
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5
marcheurs : Guy , Hans , Jean , Karl et Luc se
déplacent sur un chemin reliant deux villages « A » et
« B » distant de 25 km. Leur
vitesse et constante , elle est la même pour
tous : 5 km /h. Exprimons
en fonction du temps , la distance
« A » de chacun des
marcheurs. Désignons
par « »le
temps en heure . L’origine des temps est « ». |
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1°)
Guy part à « » de
« » et
va vers « ». Appelons
« » sa
distance à « » en
fonction du temps. A
« », Guy
a fait ……0…km , sa
distance de « » ( en km)
est ………0 km……… A
« », Guy a fait …… …km , sa
distance de « » ( en km)
est ………25 km……… On
a alors est
une application affine . (
Elle est même linéaire ) |
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2°)
Hans part à « » de
« » et
va vers « ». Appelons
« » sa distance
à « » en
fonction du temps. A
« »,
Hans a fait …0……km , sa distance de « » ( en km)
est ……0……… A
« », ( par exemple ) Hans
a marché pendant « »
c'est-à-dire « » , sa distance de « » ( en km)
est ……10
……… A
« », il
a marché pendant « ». Sa
distance à « A » ( en km ) est « ». On
a alors et en développant , C’est
une application affine dont le coefficient
« 5 » est la vitesse du marcheur. |
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3°)
Jean part à « 0 h » de
« C » situé à « 10 km » de « A » et va en
« B ». Appelons
« j (t) » sa distance à « A ». A
« »,
Jean a fait ……0…km ,
sa distance de « » ( en km)
est ………10 km……… A
« », Guy a fait …… …km , sa
distance de « » ( en km)
est ………10 + 5 t ………c'est-à-dire : …………… On
a alors est-ce
une application affine ? .. …………………. |
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4°)
Karl part à « » de
« » et
va en « ». Appelons
« » sa
distance à « » en
fonction du temps. A
« »,
Karl a fait ……0…km , sa distance de « » ( en km)
est ………25 km……… A
« », Karl a fait …… …km , sa
distance de « » ( en km)
est ………25 - 5
t ………c'est-à-dire : …………… On
a alors est-ce
une application affine ? .. …………………. Vous
constatez que le coefficient
« -5 » de cette fonction est l’opposé de la vitesse du marcheur . Expliquez , verbalement , pourquoi ….. |
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5°)
Luc part à « » de « » situé à
« » de « » et
va vers « » . Appelons
« » sa
distance à « ». A
« » , Luc a fait .
……km . , sa distance de « » ( en km ) est . ……… A
« », Luc a
marché pendant « ». IL
a parcouru ( en
km) : « » . Sa
distance à « A » ( en km ) est
alors : « 20 -
……………… » Développez et réduisez
………………………………….. On
a alors : « =
……………………» Est-ce une application
affine ? …………………………. |
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Remarque : IL
est possible de démontrer que si un mobile se déplace à « vitesse constante » , la distance parcourue est une application affine du
temps. |
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· Faîtes les
représentations graphiques correspondantes. ( Ce
sont des segments ). On a déjà représenté le déplacement
de « Hans ». Lisez
sur ce graphique « heure »
et « lieu » de rencontre des
marcheurs. Compétez
le tableau. |
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Marcheurs |
Heure |
Distance
de « A » |
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Guy
et Karl |
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