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Ici : Devoir fin de cycle ( en classe ) INFO
prof : Ce travail peut être donné dans sa totalité : (prévoir
minimum 10 heures de rédaction) . Si ce travail est fait en classe , et si le
dossier est ramassé , il faut donner la fiche de suivi (cliquer ici) à chaque élève. Cette
fiche doit être rendue et
« remplie au fur et à mesure « par l’élève à la fin de
chaque séance.(le prof peut consulter doit devoir et se rendre compte des
difficultés de chaque élève. Si une erreur est constater donner le cours
correspondant. |
BILAN n°1 _FIN DE CYCLE : niveau 5
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Inventaire des principaux exercices types de CAP Industriel .(Niveau V bis) Pour valider
la formation ,Il faut savoir faire l’ensemble des exercices et problèmes. |
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NOM : |
Prénom : |
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Date : |
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Etablissement : |
Feuille : SUITE :
niveau V |
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Devoir sommatif : |
Cliquez ici :
pour obtenir
Corrigé |
Consignes : Formation complémentaire :
Les 32 exercices ou situations problèmes renvoient à un cours
spécifique.( 1 exercice = 1 cours )
Vous devez vous faire évaluer : ( 1 exercice = 1
devoir ) et ( 32 exercices = 32 semaines de formation)
► Les 32 exercices ou équivalents sont à
passer , en devoir , sur l’année scolaire ( soit 1 exercice par semaine ;
ou 2 exercices tous les quinze jours ; ……)
.► Le minimum à passer : 10 exercices
par trimestre ( la moyenne de la
note est calculée sur 8 notes , ce qui
signifie que si vous n’avez passé que 5 devoirs
vous
avez 3 notes égales à 00 / 20 comptabilisées )
FICHE DE
SUIVI :
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Cours |
Date |
note |
validation |
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Cours |
date |
Note |
validation |
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1.
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18 |
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2.
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19 |
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3.
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20 |
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4.
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21 |
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5.
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22 |
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6.
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23 |
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7.
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24 |
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8.
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25 |
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9.
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26 |
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10.
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27 |
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11.
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28 |
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12.
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29 |
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13.
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30 |
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14.
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31 |
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15.
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32 |
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16.
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33 |
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17.
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34 |
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Méthodologie : En début d’année , vous aller sûrement
passer les devoirs que vous savez faire sans problème. Cela vous laisse du
temps pour compléter votre formation .Demander alors le cours qui correspond à l’exercice que vous ne
savez pas faire .(prévoir un délai de 8 jours entre la demande et le cours
reçu). Chaque cours « papier » est accompagné d’un travail destiné à
l’auto formation. Ce travail est à rendre. A la fin de chaque cours étudié un
devoir spécifique à ce cours peut être exigé .
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NOM : |
Prénom : |
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Date : |
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Etablissement :ou
Classe : |
Feuille : |
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1 °) Ranger les nombres suivants par ordre de grandeur
croissante : |
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15,006 ; 15,016 ;
15,061 ; 15,601 ; 15,106
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2°) Exprimer en heures,
minutes, secondes :
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Durée. |
h |
min. |
s. |
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4730 s |
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1803 s |
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85 450 s |
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Réponse : 2 possibilités : la calculatrice ou
manuellement ;« Manuellement » :
faire la division par « 60 »
3°) Calculer l’aire des surfaces ombrées :
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figure 1
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Figure 2
avec :
R = 36,4 cm ; r = |
4°
) Dans votre établissement scolaire , 28 élèves ont été
reçus au CAP sur 40 présentés.
Quel est le pourcentage de
réussite ?
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5°) Calculer :
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a ) 2,63 + 6,2 ( 5,34 - 3,174
) =
x1 |
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b) (
12,56 +6,37 ) x 4,05 + 6,39 = x2 |
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6°)
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D1 ; D2 ; D3
sont // AB = 18 mm ; BC = 14
mm ; DE = Calculer la longueur DF |
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7°) Résoudre les
équations suivantes :
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2 x -3 = 7 |
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3 x +
2 = 8 |
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6 x + 1
= 11 |
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2,3 x + 1,3 = 5,9 |
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1,5 x - 4,2 = 7,2 |
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4 x - 3 =
2 x + 5 |
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|
3 x + 2,3 = x -
1,2 |
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8°)
Calculer :
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( 32° |
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( 27° |
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42° |
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42° |
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9°) Dans un triangle ABC
rectangle en A on donne AH = 28 et AO =
50.
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Calculer les mesures des
cotés du triangle ABC. |
10° ) Exprimer en cm 3
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En cm 3 |
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2,5 l |
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3,2 dl |
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4,7 hl |
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6,7 dm3 |
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12,5 cl |
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|
13,4 ml |
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11°)
Exprimer en cl :
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c L |
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2,3 L |
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4,5 dm3 |
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4,3 cm3 |
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12 mm3 |
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5,7 daL |
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3,4 L |
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5 m3 |
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8,3 dam3 |
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12 ° ) Réduire au plus petit
dénominateur commun ( PPCM ) les fractions suivantes et calculer :
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Calculer : S = |
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13° )
Exprimer en m2 .
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0,37 km2 |
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2,8 hm 2 |
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45 dm2 |
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8642 mm2 |
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9643 cm2 |
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10845 mm2 |
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4 ha |
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3 ares |
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2 dam2 |
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17 ares 5 centiares |
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14° ) Vous payez une
bicyclette
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15°)
Trois personnes A B et C ont gagné au
loto la somme de 41 650 € qu ‘elles vont se partager
proportionnellement à leurs mises , respectivement 7€ , 28 €
; 84 € .
Calculer le gain de A ;
B et C.
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16
°) Calculer la hauteur h
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On a : 1 triangle
rectangle ; un angle la longueur d'un coté: Nous avons recours aux relations
trigonométriques. |
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17
° ) Soit un repère cartésien et les trois points :
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A ( 2 ; 3 ) ; B
((-3 ;0 ) ; C ( (4 ; -1
) . Donner les cordonnées de tous les points
situés à l’intérieur du triangle ABC et dont l’abscisse et l’ordonnée sont
des entiers. ( faire le graphique ). |
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18
° ) On considère le trapèze ABCD . Calculer AC ; BD ; CD .
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19°
) Calculer :
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7
% de 5 000€ |
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8
% de 4500 € |
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11%
de 864 € |
|
9.2
% de 7250 € |
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20°)
Une pyramide régulière a pour base un carré de coté « c » et pour
hauteur « h ».
Calculer
son volume dans le cas où c=
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21°)
Compléter le tableau.
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n |
n2 |
n3 |
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6,25 |
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121 |
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410,0625 |
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4,5 |
22
°) On considère la droite passant par
l’origine O d’un repère cartésien et par le point A ( -2 ; 5 ) De quelle équation de la fonction linéaire est - elle
la représentation graphique ?
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23
°) Dans la figure ci - dessous, comparer les triangles :
ABC
et A B’C’ ; (BC) // ( B’C’ )
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BC = |
24 ° ) Représenter graphiquement les fonctions « f »
et « g » définies par :
f : x 
- 6 x ;
g : x 
x ; h : x x ²
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25 ° ) Le prix d’un objet
est 4320F ; celui-ci subit une augmentation de 9% .Calculer le
nouveau prix .
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26
°) Exprimer en ………….
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Exprimer en m : |
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3 dm |
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5 cm |
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34 hm |
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2,6 dam |
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124 mm |
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Exprimer en dm : |
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|
2,5 m |
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4,3 km |
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|
5,66 cm |
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|
123 dam |
|
|
1243 mm |
|
|
37,6 hm. |
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27 ° ) Compléter le
tableau : A = aire du trapèze.
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A |
756 |
|
8643 |
|
275 |
mm² |
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a |
|
47 |
554 |
756 |
17 |
mm |
|
b |
20 |
31 |
|
222 |
5 |
mm |
|
h |
12 |
24,2 |
24,7 |
67,4 |
|
mm |
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28° ) Etant donné le schéma
représentant un flotteur composé d ’une demi - sphère surmontée d’un cône ,
calculer le volume du flotteur .
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29 ° ) Calculer : AB et AC:
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30°) En utilisant l ‘ abaque de fraiseuse ci -
dessous :
a
) Quelle vitesse de rotation « n » en tours / min. Doit-on utiliser
avec une fraise de
b
) La vitesse de coupe étant de
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Info : la vitesse de
coupe est obtenue expérimentalement dans un laboratoire . On usine une pièce
dont la matière est connue.
La vitesse de coupe
retenue est celle qui a permis de faire
la plus grande quantité de copeaux entre deux affûtages d’outil .
Remarque V = 2 p N
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31°) Un couple a pris rendez-vous avec son
banquier afin d’étudier l’aspect financier de l’achat d’un pavillon.
Le prix de la maison est de
700 000 € auquel il faut ajouter 4,5 % de frais
de notaire.
Calculer
le coût d’achat de la maison .
32°) Dessiner ,
coter et
citer les caractéristiques
(et propriétés) des figures géométriques planes
élémentaires . suivantes :
Parallélogramme , carré ,
rectangle , losange , trapèze , triangles ( rectangle , isocèle ,
équilatéral ;scalène )
Faire un tableau !!!!
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Fin de la série.