Pré requis :
Fractions équivalentes |
Objectif précédent : |
Objectif suivant : |
Sommaire : grandeurs
proportionnelles (voir la liste des travaux) |
DOSSIER: LES PROPORTIONS et LES GRANDEURS PROPORTIONNELLES .
(BATTERIE D’EXERCICES et problèmes.)
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:Activités
suivantes( en lien avec
la fonction linéaire et ses applications) |
Devoir sommatif :
1° ) Les
deux suites [
9 ;11 ;19 ;25 ;31 ;]
et [27 ; 33 ;57 ;75 ;93 ;]
sont - elles des suites de nombres proportionnelles ?
2°) Même
question : pour : [ 7 ;13 ;17 ;28] et [
77 ;130 ;180 ;309 ]
3°) Même question pour
[5,2 ;7,9 ;13,4 ;18,9]
et [ 21,84 ;33,18 ;56,28 ;79,38 ]
4°) A et B étant des grandeurs directement
proportionnelles , compléter le tableau :
Mesure
de A |
. |
21 |
35 |
|
70 |
280 |
|
Mesure
de B |
2 |
|
10 |
18 |
|
|
200 |
5°) Compléter les deux suites de nombres
proportionnelles : [9 ;13 ;x ;17 ;31 ] et [
117 ;169 ;195 ;y ;403]
6°) compléter le tableau suivant (les nombres de la
première suite sont proportionnels aux
nombres de la deuxième suite) :
a |
50 |
70 |
90 |
d |
0.5 |
2 |
b |
c |
10 |
7°) Idem.
10 |
|
15 |
|
27 |
|
2.2 |
3 |
4.8 |
|
8°) La suite de nombres [a ;b ;c ;d]
est proportionnelle à la suite de nombres [3,5 ;5,7 ;4 ;9] .Le
coefficient de proportionnalité est 3 .
Calculer a ;b ;c ;d
9°) Même question pour les suites
[a ;b ;c ;d] et
[9 ;17 ;36 ;52].Le coefficient de proportionnalité est de 0,75.
PROBLEMES :
A ) La longueur du cercle est donnée en fonction
du diamètre ; compléter le tableau
suivant :
D |
5 |
10 |
12 |
25 |
28.2 |
L |
|
|
|
|
|
Les deux grandeurs sont-elles
proportionnelles ?
B ) Un cycliste parcourt 12km en 45mn .Un autre
17km en 50mn .Les distances parcourues sont-elles directement proportionnelles aux durées du
parcours ?
C )
Construire un triangle ABC dans
lequel BC = 50mm , l’angle B =40° et l’angle C =50°
Mesurer les cotés et les angles. Les mesures des
cotés sont-elles proportionnelles aux mesures des angles opposés ?
D ) Même question pour un triangle ABC tel que l’angle A = 60° , l’angle B = 30° ,AB =70mm
E ) Une
voiture se déplace à la vitesse constante de
F ) De l’égalité 3,4 x 7,8 = 2,4
x 11,05 ; déduire toutes les proportions possibles.
G )Idem que ci dessus :
6,03 x
0,25 =
4 ,5 x 0,335
H ) Calculer dans chacun des cas suivants :
x0,37 = 8,88 ; 6,5 x = 46,15
11,2 = 3,2 x
7,56 = x 0,9
K ) Calculer x dans chacun des cas suivants :
= ; = ; =
Interdisciplinarité :
Des connaissances e n
sciences sont nécessaires pour comprendre le travail demandé ; (à vous de vous informer :
1°) Calculer la mesure de
la d.d.p. aux bornes d’un résistor dans les cas suivants :
calibre |
Echelle |
lecture |
|
3
V |
[
0 ; 30 [ |
22
divisions |
|
10
V |
[
0 ; 100 ] |
57
divisions |
|
300
V |
[
0 ; 30 [ |
25
divisions |
|
2°) Quelle est l’intensité
du courant traversant le circuit ?
Calibre |
Echelle |
lecture |
|
(
0 ; 100 ) |
83
divisions |
|
(
0 ; 100) |
57
divisions |
3°) Une voiture consomme
Que devons nous admettre
pour résoudre le problème ?
4°) La masse et le volume
d’un corps sont deux grandeurs directement proportionnelles .Le coefficient de proportionnalité
s’appelle la « masse volumique » du corps.
a)
Calculer le volume d’un
corps de masse
b)
Calculer la masse d’un
corps de volume 3,5 dm3 dont la masse volumique est de
EVALUATION SOMMATIVE : CAP
/ BEP
A ) On vous
donne le tableau de variation de la fonction
f1(x) :
x |
-2 |
-1 |
4 |
6 |
f1
(x) |
-3.2 |
-1.6 |
6.4 |
9.6 |
Trouvez la relation en fonction de x.
Réponse : f1(x)
=.............................
B ) On vous
donne l’expression de la fonction f2(x) .Compléter le tableau de
variation pour
f2(x)
= 3,5x
x |
-1,7 |
-0,25 |
0 |
|
1,35 |
|
f2(x) |
|
|
|
3,5 |
|
|
C) Vous
avez le tableau de variation « A » représentant f1(x) .Faire la
représentation graphique dans un repère cartésien (O,I,J) donné , où lg [OI] = 1,2cm et
[OJ] =
D ) Dans ce
même repère , la droite D2
représente la fonction g2.
Question : Compléter le tableau suivant :
x |
-3 |
|
1,5 |
|
6,5 |
|
g2 |
|
-1 |
|
3 |
|
|
E )
Représenter graphiquement les fonctions f3(x) et f4(x)
dans le repère (O,I,J)
f3(x) = -1,5 x
f4(x) =
3x