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DEVOIR :« CONTROLE » : sur les
EFFECTIFS et FREQUENCES : |
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Consignes : Travail sur feuille , en salle .Répondre aux questions sans vous aider du cours. Ensuite demander à passer l’épreuve de
l’évaluation :reprise
du travail donné en auto formation. |
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1°) Que désigne « xi » ? : |
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2°) Que désigne « ni » ? |
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3°)Traduire
4°) Donner une définition
de l’effectif :. 5°) Donner une définition
de la fréquence : |
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6°) Traduire la formule ci
-contre : que désigne
« fi » ; « ni » et « |
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7°) compléter la
phrase : a) La fréquence , n’a pas ………… , elle est
exprimée en « ………….. » . Multipliée par 100 , elle s’exprime en « ……………………». 8°) la somme des fréquences est égale à
« ………. » et que la somme des pourcentages est égale à ……………….
%. |
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9°) Que désigne l’Effectif
simple ? ( noté :………i
) : (cette valeur est ………….) 10°) Que désigne l’ Effectif total ? : ( noté ?
) (cette valeur est ……………..) |
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11°) Compléter la phrase :
Que faut-il connaître pour calculer
le fréquence ? .
12°) Donner la formule qui
permet de calculer la fréquence exprimée sous forme décimale et sous forme
d’un pourcentage Ce rapport est
noté : f
i |
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12°) Compléter la phrase Les
valeurs centrales permettent de représenter le ……………………………….. 13°) Nommer la représentation graphique :
……………………………………………
14°) Compléter les phrases : a) Il faut veiller à
respecter la ……………………………… pour le calcul des
fréquences . b) Il est possible
d’exprimer les fréquences en « ……………………… » (exemple : 0,21 = c) si l’on fait le total de la colonne des
fréquences on doit obtenir « ……… » (ou …………% si les fréquences sont exprimées en pourcentage) |
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15 ) Compléter
la phrase
a) L’effectif simple et les fréquences simples indiquent comment ………………………………. la
variable par rapport aux différentes
modalités . b)
l’effectif cumulé et les fréquences cumulées
indiquent comment ………………………… la variable par
rapport aux différentes modalités . 16 °)
il existe par ailleurs deux catégories
de fréquences cumulées :lesquelles, pour chaque :
qu’indique - t- elle comme information? |
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