Test suivant : |
SERIE N° 2: -w-r-v- |
a) Qu’
appelle - t on « somme » ?
1.) Qu’appelle-t-on
« terme » ?
2.) Que sépare les signes opératoires
« + » ?
3.) Qu’ appelle -t - on
« facteur » ?
4.) Quel lien existe-t-il entre
« terme » et « facteur » ?
5 ) Qu ’
appelle-t-on « facteur(s) commun(s) » ,
6 ) Pour
rechercher des facteurs communs dans une expression algébrique que faut -
il faire ?
7 .) Généralement, on donne des
exercices sous forme d ‘ expression algébrique ; que faut
- il faire impérativement avant
d’entreprendre la recherche des termes
et facteurs (ou facteurs communs
) ?
"SAVOIR
N° 2 »
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1 ) Comment reconnaît - on une égalité?
2.) Donner les caractéristiques du symbole de l’égalité.
3.) Combien y a-t-il de membres dans une
égalité?
4.) Comment appelle-t-on la partie à droite du signe « égal
»?
5.) Comment appelle-t-on la partie à gauche du signe « égal »
?
6.) Comment appelle-t-on un terme ?
7.) Comment appelle-t-on deux
termes?
8.) Comment appelle-t-on
plusieurs termes?
9.) De quoi peut être constitué
un membre ?
10.) Qu’est ce qu’un « monôme »?
11.) Qu’est ce qu’un « Binôme »?,
12.) Qu’est ce qu’un polynôme ?
13.) Qu’est ce qu’un trinôme ?
14.) Qu’appelle-t-on « premier membre » ?
15.) Qu’appelle-t-on « deuxième membre » ?
TESTS
"SAVOIR FAIRE" 1 (SOS corrigé)
I ) Pour chaque exercice ; nommer dans
l’ordre les termes ,les facteurs ,le(s) facteur(s) commun(s)( si ils
existent ! ).
expression alg. |
somme alg. |
Terme(s) |
facteur(s) |
facteur(s ) commun(s) |
3x +
2x |
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3x +
3y |
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3x + 3 |
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x² -
2x |
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-3x² + 6 x |
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( x +1
) ( x-3) + ( x + 1 ) ( x + 2) |
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- 10
x² -5x +5 |
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2 + 3 |
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a -
b |
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3 - 2 |
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( +3
) ( -7 ) |
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- x
/ 3 + 9 |
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remarque ( =) = ( voir obj.racines Nième N°
82 ) |
Exemple de tableau :
Expression |
Somme algébrique |
termes |
facteurs |
facteurs communs |
- x / 3
+ 9 |
(- x / 3) + ( + 9 ) |
(- x / 3) ; ( + 9 ) |
- 1/3 ; x ; 9 ; |
aucun |
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TESTS "SAVOIR FAIRE" (suite)
Nota : Faire en priorité l
' exercice II
I ) On donne :
1°) « B » contient
« a -e d + f »
2°) « A » contient
« c b - g /
t »
Dites ce que l’on doit savoir sur B
= A
II ) On donne :
1°) « C » contient
" e d - f / a + x²
"
2°) « D »« contient "
a - b c +g
"
Dites ce que l’on doit savoir sur C
= D
CORRIGE |