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Niveau V ; LECON
N°14 |
Devoir : Ÿ Remédiation : Ÿ |
Nom :………… |
Classe : Groupe :
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Date :…………… |
Rattrapage : Ÿ Soutien : Ÿ |
Prénom :………… |
Note contrôle : |
Note évaluation : |
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DEVOIR type N°14
sur : LES UNITES DE LONGUEUR , D’ANGLES et D’AIRE . |
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CONTROLE: |
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a) Construire
le tableau de conversion de longueur
et donner la procédure qui permet d’exploiter ce tableau
2°) Les angles :
a) Nommer les deux unités d'angles . (donner les
deux noms ) .
b ) Donner la procédure
permettant le passage d'une écriture sexagésimale en écriture décimale.
c) Donner la procédure permettant le passage
d'une écriture décimale en écriture sexagésimale :
Construire le
tableau de conversion de l'aire , et donner la procédure qui permet d’exploiter ce
tableau.
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EVALUATION: |
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1°)
Faire la conversion d'unités de longueurs . ( faire
« a » ou « b »)
a) faire les
conversions suivantes :
2,346 km = …………………..
dm = …………………
m
12, 874 m = …………………. dm
= ……………….. mm
5342 mm = ……………………. m
= ………………. dm
465 cm = ……………………. mm
= ……………….
m
74 dm = ……………………… hm =
……………….. mm
b) faire la conversion d'unités de longueurs ;
compléter le tableau :
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0,045 km |
= |
………………m |
= |
…………………cm |
|
1,476 m |
= |
………………dam |
= |
…………………cm |
|
43 dm |
= |
……………… cm |
= |
…………………mm |
|
659 cm |
= |
………………m |
= |
…………………mm |
|
6245 mm |
= |
………………cm |
= |
…………………m |
2°) Les angles : ( faire un exercice par série)
a) Passer d'une mesure
en "degré" en mesure
"grades":
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Degrés |
Calculs : |
Grades |
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60° |
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b) Passer d'une mesure
en "grade" en
"degré" :
|
Grades |
Calculs : |
degrés |
|
60 gr |
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c) passage d'une
écriture décimale en écriture sexagésimale :
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Valeur décimale |
Valeur sexagésimale |
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13,5 ° |
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29,67 ° |
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d) passage d'une
écriture sexagésimale en écriture décimale.
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Valeur sexagésimale |
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conversion |
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13° 30' |
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62° 15' |
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e)
Conversion d'unités d'angle , compléter :
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17,75° |
= …………….°
……………...' |
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49,15° |
= …………….°
……………...' |
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f)
Conversion d'unités d'angle , compléter :
|
5,48° |
= …………….°
……………...'…………." |
|
|
73,65° |
= …………….°
……………...'…………." |
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g)
Conversion en écriture décimale , compléter :
|
32 ° 45 ' |
= …………….°
……………... |
|
|
5° 60' |
= …………….°
……………... |
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h)
Conversion en écriture décimale , compléter L arrondir à deux décimales
|
35°
17' |
= …………….°
……………… |
|
|
49° 31' |
= …………….°
……………… |
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j)
Conversion en grade , compléter L arrondir à deux décimales
|
35° |
=
………….……………gr |
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24,2° |
=
……………………….gr |
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k)
Convertir en degrés avec une écriture décimale arrondir à 0,01 près .
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1 gr. |
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|
17,5 gr. |
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42,75 gr. |
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3°) les conversions d'unités d'aire .( faire « a » ou
« b » )
a) faire les conversions suivantes :
2,346 km² = …………………..
dm² = …………………
m²
12, 874 m² = …………………. dm²
= ……………….. mm²
5342 mm ² = ……………………. m ² =
………………. dm²
465 cm² = ……………………. mm ²
= ………………. m²
74 dm² = ………………………
hm ² = ………………..
mm²
b) faire la conversion
d'unités d'aire ; compléter le tableau :
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3,7 km² |
= |
………………m² |
= |
…………………cm² |
|
147 m² |
= |
………………dam² |
= |
…………………cm² |
|
0,73 dm² |
= |
………………
cm² |
= |
…………………mm² |
|
9 cm² |
= |
………………m² |
= |
…………………mm² |
|
65 mm² |
= |
………………cm² |
= |
…………………m² |