AIDE
INDIVIDUALISEE :Les outils
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Il n’y a pas de formation sans qu’il
n’y ait une période d’apprentissages. |
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Les
outils dits « auto- formatifs » et le « devoir formatif ». |
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Le
suivi est important : |
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L’ élève
doit être positionné dans la progression qui conduit à la réussite de l’étude
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Pour
positionnement de l’élève. |
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Pour positionner l’élève dans sa progression on
utilisera le devoir formatif. |
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L’élève utilisera le devoir auto formatif
« à préparer » et « qu’il devrait réussir » c’est à cette condition que celui-ci pourra réussir le devoir formatif
,puis le devoir formatif… |
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Dans ces devoirs on y rencontrera les 2
types d’épreuves : Le contrôle et l’évaluation. Si l’évaluation (qui porte sur des savoirs
faire ,donc « compétences »
) est réussite, l’élève devrait réussir les épreuves certificatives
( qui ne valident que des compétences …….) |
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