la fraction _interdisciplinarités.

LECON   N°2

 

 Devoir :         Ÿ    

Remédiation :        Ÿ

Nom :…………

Classe :

Groupe :  

Date :……………

Rattrapage :        Ÿ Soutien :         Ÿ

Prénom :…………

Note  contrôle : 

Note  évaluation : 

 

INTERDISCIPLINARITE :  NIVEAU  + :  ( corrigé ici J

A mettre en lien avec les « échelles »

1°) Mettre sous forme de fraction les nombres suivants :

 

 

Résultat

 

a)

0,25

 

 

b)

0,5

 

 

c)

0,75

 

 

d)

1,25

 

x

e)

0,18

 

 

f)

0,025

 

 

g)

0,00001

 

 

h)

0 , 015

 

 

2°) Mettre sous forme décimale :

 

 

Résultats

 

1.      

1 / 1 000

 

 

2.    

1/ 10 000

 

 

3.    

1 / 100 000

 

 

4.    

1/ 1 000 000

 

 

5.    

1 / 2500

 

 

6.    

1 / 25 000

 

 

7.     

1 / 250 000

 

 

8.    

1 / 15 000

 

 

 

3°) Mettre sous forme de  fraction de dénominateur égal à 100

A mettre en lien avec les pourcentages.

9.        

0,186

 

 

10.      

0,04

 

 

11.         

0,15

 

 

12.      

0 ,30

 

 

 

 

4°) Convertir    en minutes

.

13.      

0,186  h

 

 

14.       

0,04   h

 

 

15.      

0,15    h

 

 

16.      

0 ,30    h

 

 

17.       

0,50

 

 

18.      

0,80

 

 

 

5 °) Convertir    les  minutes    en heure            ( nombre décimal )

 

19.      

186  mn

 

 

20.    

24  mn

 

 

21.      

15    mn

 

 

22.    

30    mn

 

 

23.    

45 mn

 

 

24.    

50 mn