LECON N°2 |
Devoir : Ÿ Remédiation : Ÿ |
Nom :…………
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Classe : Groupe :
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Date :…………… |
Rattrapage : Ÿ Soutien : Ÿ |
Prénom :…………
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Note contrôle : |
Note évaluation : |
INTERDISCIPLINARITE : NIVEAU
+ : ( corrigé ici J
A mettre en lien avec les « échelles »
1°) Mettre sous forme de fraction les nombres
suivants :
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Résultat |
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a) |
0,25 |
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b) |
0,5 |
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c) |
0,75 |
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d) |
1,25 |
|
x |
e) |
0,18 |
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f) |
0,025 |
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g) |
0,00001 |
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h) |
0 , 015 |
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2°) Mettre sous forme décimale :
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Résultats |
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1. |
1 / 1 000 |
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2. |
1/ 10 000 |
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3. |
1 / 100 000 |
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4. |
1/ 1 000 000 |
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5. |
1 / 2500 |
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6. |
1 / 25 000 |
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7. |
1 / 250 000 |
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8. |
1 / 15 000 |
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3°) Mettre sous forme de fraction de dénominateur égal à 100
A mettre en lien avec les pourcentages.
9. |
0,186 |
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10. |
0,04 |
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11.
|
0,15 |
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12. |
0 ,30 |
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4°) Convertir
en minutes
.
13. |
0,186 h |
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14. |
0,04 h |
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15. |
0,15 h |
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16. |
0 ,30
h |
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17. |
0,50 |
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18. |
0,80 |
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5 °) Convertir les
minutes en heure ( nombre décimal )
19. |
186 mn |
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20. |
24 mn |
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21. |
15 mn |
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22. |
30 mn |
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23. |
45 mn |
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24. |
50 mn |
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