Leçon n°1 - en parallèle - revoir les tables de multiplication.
NOMENCLATURE (vocabulaire)
PARTIE
1 ; CORRIGE "Contrôle "
CHIFFRE:
7) Qu'est ce
qu'un chiffre?
Un chiffre est un symbole graphique.
8) A quoi servent les chiffres?
Les chiffres servent à construire des
nombres.
9) Combien existe-t-il de chiffres ?
Il existe en tout et pour tout dix chiffres.
10 ) Représenter les chiffres?
Représentation symbolique
des chiffres 0 ; 1 ;
2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9
11 ) Enumérer les chiffres .(littéralement)
Enumération des chiffres : zéro, un ,deux ,trois
,quatre ,cinq ,six ,sept ,huit ,neuf .
Exposant et Indice :
1 ) Qu’appelle - t- on
« exposant » ?
Un exposant est un nombre situé en haut à droite d’un nombre.
2 ) Quel est son rôle ?
a) qu’indique – t-il ? Un exposant indique la puissance d’un nombre, il sert à
représenter autrement la multiplication d’un même nombre.( écriture simplifiée)
b) que signifie « puissance » d’un
nombre ?
3 ) Qu ’ appelle - t - on
« indice » ?
Un
indice est un nombre situé en bas à droite d’un nombre
4 )quel est son rôle ? l’indice sert à
indiquer la place ;le rang ,ou le numéro d’ordre d’un élément dans un
ensemble.
Virgule et point - virgule :
compléter les phrases
suivantes :
5 ) La virgule sépare des ......
chiffres.................................
6 ) Le point - virgule sépare des ....
nombres........................
LE NOMBRE:
12 )Qu'est ce qu'un nombre?
Un nombre est un alignement horizontal de
chiffres séparés ou non par une virgule .
13 )Combien existe-t-il de nombres?
Il existe une infinité de nombres.
14 )Quel nom donne - t - on à nombre?
On donne aussi à « nombre » le
nom de « valeur arithmétique ».
15_a )
Comment nomme - t - on un nombre dont - on ne connaît pas la valeur
numérique , comment le représente-t-on ?
Un nombre dont on ne connaît pas la
valeur numérique s ’ appelle :une inconnue .On la représente par une
des dernières lettres minuscules de l’alphabet ( x ;y ;z )
15 _b ) Comment reconnaît
–on un nombre entier , non relatif ?
un nombre entier est un alignement horizontal de chiffres.
15 _c . Comment reconnaît –on un nombre décimal , non
relatif ?
un nombre décimal est un alignement horizontal de chiffres ,
dont deux sont séparés par une virgule.
EVALUATION
1°)
Représenter les chiffres?
Représentation symbolique
des chiffres 0 ; 1 ;
2 ; 3 ; 4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9
2°) Enumérer
les chiffres .(littéralement)
Enumération des chiffres : zéro, un ,deux ,trois ,quatre
,cinq ,six ,sept ,huit ,neuf .
3°) Traduire
52 et 52 dites ce qui
différencie ces deux écritures .
_ 52 lire : « 5 au carré » ; « 5
puissance 2 » ; « 5 exposant 2 »
_ 52 lire : 5 indice « 2 »
_ Différences : La
première informe qu’il y a une opération à faire ; la seconde indique le
rang du nombre dans une suite de nombres.
4°) Citer 3 nombres entiers :
_ Un à 2 chiffres ,
_ Un à 3 chiffres ;
_ Un à 6 chiffres.
5°) Citer 3 nombres décimaux :
_ Un à 2
chiffres ,
_ Un à 3 chiffres ;
_ Un à 6 chiffres.