Leçon : NOMENCLATURE : Devoir SOMMATIF >>>corrigé

CONTROLE:

1 ) à quoi sert un exposant  ?

2 ) à quoi sert un indice  ?

Compléter les phrases suivantes :

3 ) La virgule sépare des ......

4 ) Le point - virgule sépare des ....

.

5) Combien existe-t-il de chiffres ? (citez les )

6) Combien existe-t-il de nombres ?

7 ) Quel nom donne - t - on à « nombre entier » ou « décimal » ?

8) Comment nomme - t - on un nombre dont - on ne connaît pas la valeur arithmétique ou valeur relative , comment le représente-t-on ?

9) De combien de parties est composées un nombre relatif (précisez) ?

10) On s’intéresse à la valeur numérique du nombre relatif : quel nom lui donne – t- on ?

11°) On encadre par deux barres verticales un nombre relatif : qu’est ce que cela signifie ?

EVALUATION:

(l es nombres ci-dessous auront plus d’un chiffre et moins de quatre chiffres)

1°) Citer 3 nombres entiers.

2°) Citer 3 nombres entiers positifs.

3°) Citer 3 nombres entiers négatifs.

4°) Citer 3 nombres entiers relatifs.

5°) Citer 3 nombres décimaux  

6°) Citer 3 nombres décimaux   positifs

7°) Citer 3 nombres décimaux   négatifs.

8°) Citer 3 nombres décimaux   relatifs.

9°) Donner la valeur absolue de:

( + 65, 4 )

(- 156,3)

156,8 (justifier vôtre réponse)

10 °) Exercice:

=

=

11°) Donner la valeur arithmétique de :

(+ 14,8 )

123,75

En plus :

14°) Donner le ou les nombres représentés par "x" , "y" ,", dont la valeur absolue est pour :

" y" :530,15 ; " z" : 10,314 ;