CONTROLE:

 

1°) Enoncer « le produit en croix ».  le produit des extrêmes est égale au produit des moyens dans l’égalité de 2 fractions.

2°) Que signifie l’expression : rechercher la quatrième proportionnelle.

3°) Donner le modèle mathématique : 

 

EVALUATION:

 

I) On nous donne deux fractions ; et   ;  sont-elles équivalentes?  (prouvez le )

 

 

 

II  ) CALCUL   ALGEBRIQUE :

 

Transformer , par le produit en croix , les fractions équivalentes L en plus « résoudre » .

=

=

=

=

et encore :

a)   =  5      b)   = 7 ;