priorite_importance-parenthese- nombres-entiers-naturels .

PDOSSIER :   LES ENTIERS NATURELS  (symbole : N ) :  « Priorités »Calculs ou figurent des parenthèses

 

 

Correction des travaux du cours.

 

Corrigé :

 

Solution :

En vous aidant de ce qui est donné , mettre les chiffres dans les cases , placer les signes opératoires dans les cases « grisées »

3

 

7

 

4

 

5

 

fois

 

 

 

fois

 

 

= 21

 

 

 

= 20

 

 

 

 

plus

 

 

 

 

 

 

= 41

 

 

 

 

 

 

 

Exemple 2 : Nous avons quatre nombres « 3 » ; « 4 » ; « 5 »  et « 7 » ; et deux ordres opératoires  l’addition ( +  ) et la multiplication «  » ; on se doit d’obtenir le nombre « 88 ».

 

 

 

 

3

 

5

 

4

 

7

 

 

 

+

 

 

 

+

 

 

= 8

 

Fois

 

=  11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

88

 

 

 

 

( 3 + 5 )  ( 4 + 7 ) = ( 8 ) ( 11 ) = 88

 

 

 

Exemple 3 : Nous avons quatre nombres « 3 » ; « 4 » ; « 5 »  et « 7 » ; et des ordres opératoires la soustraction ;   l’addition ( +  ) et la multiplication «  » ; on se doit d’obtenir le nombre « 14 ».

 

 

 

1°) Compléter  le schéma ci contre .

 

2°) Donner l’écriture en ligne.

( 3 + 4 ) ( 7 – 5 ) =  ( 7 ) ( 2 ) = 14

3

 

4

 

7

 

5

 

 

 

plus

 

 

 

moins

 

 

7

 

 

 

2

 

 

 

 

fois

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·        On constate qu’il y a des parenthèses « imbriquées ».

Pour qu’il n’y ait pas de confusions , on remplace les « grandes parenthèses »  par des « crochets ». On écrit :

A =  [ ( 7  …3 )      5  ]   ……( 6 ….4 ) ; ce qui devrait s’écrire : A =  [ ( 7    3 )   +   5  ]    ( 6 + .4 )

 

 

·        Le calcul se fait alors de la manière suivante :

1°)  On effectue le calcul dans les parenthèses     A =  [ (   21   )   +   5  ]    ( 6 + .4 )

 

2° ) On termine  le calcul dans les parenthèses      A =  [ (   21   )   +   5  ]    ( 10 )

 

3°)  On  termine le calcul dans les crochets   :   A =  [  26  ]    ( 10 )

 

4°)  On effectue la  dernière opération :   A =    26      10     =  260

 

 

·        Quand on a effectué  le calcul à l’intérieur des parenthèses, il n’y a alors plus que des parenthèses à l’intérieur des crochets , on peut alors remplacer ceux –ci par des parenthèses :

Au lieu de l’écriture  A =  [ (   21   )   +   5  ]    ( 10 )  , on pourra écrire :  A =   (   21   +   5 )    ( 10 )

 

 

 

Autre exemple : Calculer le nombre « B » obtenu de la manière suivante :    à « 8 »  , ajouter le produit de « 7 »  par la somme « 2 » et « 3 » 

 

 

 

·        Procédure :

 

1°) la première opération à effectuer est :…………………………………………..

 

2°) La deuxième opération à effectuer est : ……………………………………………

 

3°) La troisième opération à effectuer  est :  ……………………………………………….

 

 

·        Compléter le schéma ci contre :

 

8

 

7

 

2

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

fois

 

 

 

 

 

 

 

 

35

 

 

 

 

 

 

+

 

 

 

 

 

 

 

 

 

42

 

 

 

 

 

 

 

1.      Compléter l’écriture en ligne :     B = ( 8 ) +   [.7.( 2 +  .3 )]

2.       

]

 

 

·        Effectuer le calcul comme pour « A ».

N’oubliez pas de remplacer quand on le peux les crochets par des parenthèses.

B = ( 8 ) +  [.7.( 5 )]

B = ( 8 ) +  [.35 ]

B = 42

 

 

 

 

 

EXERCICES :

 

Série 1   :   Calculer comme précédemment :

 

C =   [  ( 5   4 )    (  8 – 2 )  ]     =  20  fois   8  = 160

 

 

 

D =   [  ( 5   4 )    (  8 – 2 )  ]   :    [ ( 7  3 ) +  9   ] ;    D =   [  ( 20 )    (  6 )  ]   :    [ ( 21 ) +  9   ] ;  D =   [  ( 120 ]   :    [ 30   ]  =   40

 

 

 

 

 

E =   [  8  - ( 6 : 2  )    ]   +    [  ( 8 – 1 )    ( 7 + 4 )  ] ;  E =   [  8  - ( 3  )    ]   +    [  ( 7 )    ( 11 )  ] ; E =   [  5    ]   +    [  77)  ] ; E = 82

 

 

 

Série 2    :   Placer les parenthèses et crochets et signes opératoire nécessaire  (  +   ; - ;  ; :  ) pour que les égalités suivantes soient vraies :

 ( assez  difficiles )

 

 

 

16      =          6     5      9    7     ;   [ ( 6  -   5 )    9 ] +    7  =  16

 

6         =           8      6     4   3   ;  =   (  8 +  ( 6 + 4 )  ) : 3  =

 

30      =           9      6     3    1   ;    (  9 + 6 )  ( 3 – 1 )  =   15  2   = 30