Pré requis:
|
|
|
|
|
|
ENVIRONNEMENT du
dossier:
AVANT :
|
APRES :
|
Complément d’Info :
|
||
|
|
|
|
|
|
TITRE
: Le 6ème ordre décimal ou les centaines de MILLE.
Nombres
entiers L 100 000 à 999 999 .(nombres à six
chiffres ).
Travaux ;
devoirs
|
|
Corrigé
|
|||
|
|
Contrôle |
évaluation |
|||
|
Interdisciplinarités : (matière concernée) |
|||||||||
|
F |
H |
Géo. |
Vie
quotidienne et
vie familiale |
Autres : |
Sciences
et technique |
Physique Chimie Electricité |
Statistique. |
|
|
Ce
nombre se lit : cent vingt six mille
Nous
découvrons dans ce nombre un nouvel ordre .
Comme
la classe des unités simples
, la classe des mille
possède ses unités ; ses dizaines et ces centaines .
Compositions des Nombres de
100 000 à 999999 ( à 6
chiffres ):
Le
premier chiffre appartient au premier ordre décimal
Le
deuxième chiffre appartient au deuxième ordre décimal des unités simples :
Les Dizaines.
Le
troisième chiffre appartient au troisième ordre décimal des unités
simples : Les centaines
Le
quatrième chiffre appartient au
quatrième ordre décimal des unités de mille.
Le cinquième
chiffre appartient au cinquième
ordre décimal des unités de mille.
Le sixième chiffre
appartient au sixième ordre décimal des
unités de mille .
Remarque :
Les
trois premiers ordres appartiennent à la classe des unités simples
Les
trois suivants ( 4ème au 6ème
) appartiennent à la classe des mille ;
Les deux tranches
appelées « classes » sont séparés par un intervalle
|
|
|
Classe des milles |
|
Classe des unités |
||||
|
c |
d |
u |
|
c |
d |
u |
||
|
Lire :
cent mille |
1 |
|
|
0 |
0 |
0 |
||
|
Sept cent mille deux cent quarante unités |
7 |
0 |
0 |
2 |
4 |
0 |
||
|
trois
cent quarante cinq mille vingt cinq unités |
3 |
4 |
5 |
0 |
2 |
5 |
||
|
cinquante
deux mille quarante et une unités |
0 |
5 |
2 |
0 |
4 |
1 |
||
|
Lire :
deux cent mille |
2 |
|
|
|
|
|
||
|
Lire :
quatre cent mille |
4 |
|
|
|
|
|
||
|
Lire :
cinq cent mille |
5 |
|
|
|
|
|
||
|
Lire : six cent mille |
6 |
|
|
|
|
|
||
|
Lire :
huit cent mille |
8 |
|
|
|
|
|
||
|
Lire :
cent mille |
9 |
|
|
|
|
|
||
|
Neuf
cent quatre vingt dix neuf mille Neuf cent quatre vingt dix neuf unités . |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
||
Pour
lire un nombre de 6 chiffres , on le sépare en 2
tranches :
La
classe des unités d’unités ; ( qui ont toujours
3 chiffres) ; la classe des mille.
On
lit d’abord la classe des mille et enfin
la classe des unités simples .
Il
faut savoir reproduire le tableau suivant :
|
|
Classe des milles |
|
Classe des unités |
||||
|
c |
d |
u |
c |
d |
u |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
Et savoir
l’utiliser ! ! !
TRAVAUX AUTO
FORMATIFS.
CONTROLE:
1°)Lecture d’un nombre de 6 chiffres : ? comment procède – t-
on ?
2°) donner la composition des Nombres de
100 000 à 999 999 ( à 6
chiffres ) ?
3°)
Reproduire le tableau contenant les 2 premières classes de nombres
.
EVALUATION:
Numération :
1 :
Ecrire en chiffres : cent seize mille trois cent quarante huit ; quatre
cent cinq mille trois cent huit ; deux cent trente mille cinquante est un ; six cent mille cinq
cent quarante sept ; cinq cent mille soixante dix huit ; huit cent
vingt quatre mille sept ; trois cent cinquante mille .
2°)
lire les nombres :
504650 ; 234025 ; 643000 ; 78006 ; 900045.
3°)
Compter de 1000 en 1000 de 116800 à
118200
4°)
Compter de mille en mille de 177000 à
202000
5°)
Compter de dizaine de mille en dizaine de mille
de 458000 à 558000
6°) Voici le nombres
d’élèves des écoles de 5 départements au milieu
du XXéme siècle :
Aisne :
92057 ; Ardennes 54009 ; Nord : 345700 ; P- de – Calais 234
675 ; Somme 87546 .Classer ces départements par ordre d’importance en
commençant par celui qui compte le plus d’élèves .
7°)
Quel est le nombre qui suit
133999 ; 114009 ; 116099 ; 130000 ; 369999 ; ?
8°)
Quel est le nombre qui précède :
112490 ; 300000 ; 200100 ; 500000 ; 402000 ?.
9°)
Quel est le plus petit nombre de six
chiffres ; ? quel
est le plus grand ?
PROBLEMES :
10°)
le compteur d’une automobile marque 148
367 km le jour où l’on fait la vidange . La vidange
prochaine devra être faite quand la voiture aura parcouru 5000 km . Quel nombre marquera alors le compteur
. ?
Que
représente le chiffre « 6 »
dans les nombres suivants :
345678 ;
567895 ;534786 ; 306549 ; 234
568 ; 678941 ?
corrigé CONTROLE:
1°)Lecture d’un nombre de 4 à 6 chiffres : ? comment procède – t-
on ?
Pour lire un nombre de 4 , 5 ou 6 chiffres , on le sépare en 3
tranches :
La classe des unités d’unités ; ( qui
ont toujours 3 chiffres) ; la classe des mille
On lit d’abord la classe des mille
et enfin la classe des unités simples .
2°) donner la composition des Nombres de
1000 à 999 999
(4 à 6 chiffres ) ?
Le premier chiffre appartient au premier ordre décimal
Le deuxième chiffre appartient au deuxième ordre décimal des
unités : Les Dizaines.
Le troisième chiffre appartient au troisième ordre décimal des
unités : Les centaines
Le quatrième chiffre
appartient au quatrième ordre décimal .
Le cinquième chiffre appartient au cinquième ordre décimal .
Le sixième chiffre appartient au sixième ordre décimal
Les trois
premiers ordres appartiennent à la classe des unités simples
Les trois
suivants ( 4ème au 6ème
) appartiennent à la classe des mille ;
3°)
Reproduire le tableau contenant les 2 premières classes de nombres
.
corrigé EVALUATION:
Numération :
1 :
Ecrire en chiffres : cent seize mille trois cent quarante huit ;
quatre cent cinq mille trois cent huit ; deux cent trente mille cinquante est un ; six cent mille cinq
cent quarante sept ; cinq cent mille soixante dix huit ; huit cent
vingt quatre mille sept ; trois cent cinquante mille .
2°)
lire les nombres : 504650 ; 234025 ; 643000 ; 78006 ;
900045.
3°)Compter de 1000 en
1000 de 116800 à 118200
4°)
Compter de mille en mille de 177000 à
202000
5°)
Compter de dizaine de mille en dizaine de mille
de 458000 à 558000
6°)
Voici le nombres d’élèves des écoles de 5 départements
au milieu du XXéme
siècle :
Aisne :
92057 ; Ardennes 54009 ; Nord : 345700 ; P- de – Calais 234
675 ; Somme 87546 .
Classer
ces départements par ordre d’importance en commençant par celui qui compte le
plus d’élèves .
7°)
Quel est le nombre qui suit
133999 ; 114009 ; 116099 ; 130000 ; 369999 ; ?
8°)
Quel est le nombre qui précède :
112490 ; 300000 ; 200100 ; 500000 ; 402000 ?.
9°)
Quel est le plus petit nombre de six
chiffres ; ? quel
est le plus grand ?
PROBLEMES :
10°)
le compteur d’une automobile marque 148
367 km le jour où l’on fait la vidange . La vidange
prochaine devra être faite quand la voiture aura parcouru 5000 km . Quel nombre marquera alors le compteur
. ?
Que
représente le chiffre « 6 »
dans les nombres suivants :
345678 ;
567895 ;534786 ; 306549 ; 234
568 ; 678941 ?