Auteur :
WARME R. |
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NOM : ……………………………… |
Prénom : ………………………….. |
Classe :………………….. |
Année scolaire : ……………………… |
Dossier
pris le : ……/………/……… |
Validation
de la formation : O -
N Le : …………………………………….. Nom
du formateur : …………………… |
ETABLISSEMENT :
………………………………………….. |
A) Les calculs ne possèdent pas de
« soustractions » : |
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Exercice 1 |
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Procédure : Faire
dans l’ordre : 1°)
les puissances et racines. 2°)
les multiplications, divisions, fractions ;….. 3°)
faire les additions 4°)
rendre compte. |
Résultat 132,7 |
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Exercice 2 |
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52,2 |
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Exercice 3 |
Donner le résultat à 0,01
prés. |
Attention ne pas
arrondir les calculs intermédiaires. |
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B) Les calculs possèdent
une ou des
« soustractions » |
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Procédure : Faire
dans l’ordre : 1°)
les puissances et racines. 2°)
les multiplications, divisions, fractions ;….. 3°)
transformer l’expression
algébrique en somme algébrique . 4°)
faire la somme des nombres positifs et
faire la somme des nombres négatifs . 5°)
faire la somme des nombres de signe contraire. 6°)
rendre compte.( le résultat est un nombre relatif) |
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Rappels : |
7 +15 – 20 = |
1°)
transformer l’expression
algébrique en somme algébrique . 2°)
faire la somme des nombres positifs et
faire la somme des nombres négatifs . 3°)
faire la somme des nombres de signe contraire. 4°)
rendre compte.( le résultat est un nombre relatif) (+7) + (+15) +(-20) = ( +22) + ( -20) = + 2 7 +15 – 20 = +2 |
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- 7 – 15 +22 = |
(-7) + ( -15) + ( +22) = |
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Exercice 4 |
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= (+81) + (+45,5) + ( -5)
+ (-1,2) = (126,5) + ( - 6,2 )= |
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Exercice 5 |
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2 + 4,2 – 36 + 10 = - 19,8 |
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Exercice 6 |
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