WARMATHS : PROCESSUS de FORMATION en MATHEMATIQUES Conseils destinés
aux personnes qui débute la
formation : |
Chaque personne qui se forme doit remplir au
fur et à mesure qu’il progresse , sa
feuille de suivi.
Pour chaque cours , à chacun son rythme ,
mais tous doivent passer et réussir obligatoirement les devoirs formatifs ( ponctuels ou sommatifs) qui
jalonnent la progression .
C’est le suivi individualisé dans
l’étude et jusqu’à la validation de la formation d’un cours qui garantira la qualité du travail entrepris par
l’ élève avec l’aide , en continu, du professeur ou formateur.
Vous possédez la liste des
leçons (et des compétences ) : elle doit toujours être dans votre classeur . vous allez devoir
écrire dessus des informations ( dates)
continuellement.
On vient de vous remettre la liste des cours « à
lire » ou « à étudier »
mettre
1° )Pré formation liste
1 : prendre la liste de la mise à
niveau V ( homogénéisation d’un
groupe) ( info @ ) |
1°) Formation : liste
2 ( programme niveau V) Prendre la liste des cours (modules)
à travailler. ( info@) |
1er Cours à étudier : «
nomenclature » |
1er Cours à étudier : « les
nombres » |
Ensuite , On vient
de vous remettre le dossier concernant
un cours à étudier !! Date :
(1)
Suivre la procédure :
a) surligner le titre de la
leçon « exemples :
liste 1 :
« lecture1 : les principaux domaines des mathématiques »
1°) les nombres »
inscrire la date de ce jour , dans la case (1) .
b) à la date
ci dessus vous ajoutez 15 jours ,
vous aurez alors la date à partir de laquelle vous devez passer le devoir
« formatif ». case ( 2 )
Remarques :
- vous avez 15 jours minimum pour étudier ( prendre , comprendre ,
apprendre,….)
c’est à dire vous ferez faire dans l’ordre : lire le cours ,
prendre et faire les travaux auto
formatifs ( à faire sur feuille) ( maximum 8 jours) , corriger ces travaux auto formatifs et
vous préparer à passer le devoir formatif
avec l’aide du devoir « type ».
c) Notation du devoir
formatif : le devoir comporte deux parties distinctes : (info @)
dans la case (3) placer le résultat du contrôle
(4) placer la note de l’évaluation.
d) bilan formatif :
Sans rattrapage : les notes
du devoirs sont satisfaisantes , le niveau est validé.
« après
rattrapage » :
« contrôle » les parties du contrôle non validées au premier devoir font l’objet d’un rattrapage .
« évaluation » : la seconde
note obtenue (rattrapage) peut s’ajouter à la première est faire une moyenne
ou alors elle peut se substituer à la première note obtenues’ en (4).
EXEMPLE : « suivi »
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a) Date Saisie dossier |
b) Prévoir Date Devoir |
c)
Notes « devoir » formatif. |
d) Bilan formatif : après rattrapage. |
Bilan : CCCF Certificatif. Acquis -non acquis. |
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Contrôle |
Evaluation |
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1°) LES NOMBRES
DECIMAUX. |
(1) |
( 2 ) |
(3) |
(4) |
(5) |
(6) |
Savoir écrire un nombre décimal ( en chiffres et en lettres).
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Savoir comparer des nombres décimaux.
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Savoir encadrer un nombre ;
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Savoir arrondir un nombre ou une
grandeur |
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Décision : |
Validation :NOK |
Certification : NOK |